Entrevista · 12 de junio de 2026

La IA mata los deberes: inteligencia artificial en educación | El Profesor Inquieto

La IA mata los deberes: inteligencia artificial en educación, alumnos y profesores con El Profesor Inquieto. ¿Qué pasa con la escuela cuando un alumno puede pedir a la inteligencia artificial una redacción, un resumen, un comentario de texto o un esquema en segundos? En esta entrevista completa, Idir Ouhab conversa con Juan Jesús Pleguezuelos, El Profesor Inquieto, sobre IA en educación, deberes, evaluación, móviles...

Momentos clave

Clips de este episodio

Capítulos

  1. Presentación y contexto de Juan Jesús
  2. Historia con el móvil y tecnología en clase
  3. Atención, distracción y alumnos después del COVID
  4. Autoridad docente, móviles y regulación
  5. Cómo usar IA en clase de forma útil
  6. Preguntas relevantes: el primer problema antes de usar IA
  7. Deberes con IA y pérdida de control fuera del aula
  8. Profesores reemplazables y profesores excelentes
  9. Deberes rotos, cuaderno, apuntes y trabajo en clase
  10. Pensar menos, razonar menos, buscar menos
  11. Mejores notas con menos aprendizaje
  12. Educación, conciencia y algoritmo

Transcripción editorial

Base textual preparada para búsqueda, accesibilidad y futuras transcripciones completas.

Prompt&Play

La IA mata los deberes: inteligencia artificial en educación, alumnos y profesores con El Profesor Inquieto.

¿Qué pasa con la escuela cuando un alumno puede pedir a la inteligencia artificial una redacción, un resumen, un comentario de texto o un esquema en segundos? En esta entrevista completa, Idir Ouhab conversa con Juan Jesús Pleguezuelos, El Profesor Inquieto, sobre IA en educación, deberes, evaluación, móviles en clase y el papel del profesor.

Juan Jesús es profesor de Historia y divulgador educativo. Hablamos del aula real: alumnos que usan IA para hacer tareas, profesores que intentan evaluar aprendizaje, móviles que capturan la atención y una pregunta incómoda: ¿puede un alumno sacar mejores notas aprendiendo menos?

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Momentos del episodio:

00:00 Presentación y contexto de Juan Jesús

04:20 Historia con el móvil y tecnología en clase

10:45 Atención, distracción y alumnos después del COVID

Momento clave: Presentación y contexto de Juan Jesús.

Momento clave: Historia con el móvil y tecnología en clase.

Momento clave: Atención, distracción y alumnos después del COVID.

Momento clave: Autoridad docente, móviles y regulación.

Momento clave: Cómo usar IA en clase de forma útil.

Momento clave: Preguntas relevantes: el primer problema antes de usar IA.

Momento clave: Deberes con IA y pérdida de control fuera del aula.

Momento clave: Profesores reemplazables y profesores excelentes.